Архив материалов - Гдз,шпаргалки,рефераты,курсовые,Егэ скачать бесплатно

Пятница, 12.03.2010, 20:37
Приветствую Вас Гость | RSS
Главная РегистрацияВход
Меню сайта
Форма входа
Логин:
Пароль:
Закладки
Мини-чат
Партнёры
Реклама
Главная » Архив материалов
« 1 2 3 4 5 ... 10 11 »

В последнее время очень много событий произошло на сайте и вообще. Был изменён дизайн на более тёплые и приятные глазам цвета и очертания. Был изменён путь к файлам на более удобный и красивый. Количество учебных материалов на сайте перевалило за 3200,но на этом мы не остановимся!!! Учебные материалы будут добавляться регулярно и в каникулы особенно, чтобы порадовать вас наличием огромного выбора материалов в новом учебном году. Но с 22 июля по 8 августа добавление материалов будет приостановлено, ведь администрации тоже надо отдыхать). А вообще, с каникулами и отлично отдохнуть!!!

Просмотров: 223 | Добавил: Директор | Дата: 04.07.2009 | Комментарии (0)

Краткие содержания:
 
Сергей Тимофеевич Аксаков
 
Василий Павлович Аксёнов
 
Рюноскэ Акутагава
 
Ю. Алешковский
 
Данте Алигьери
Просмотров: 217 | Добавил: Директор | Дата: 02.07.2009 | Комментарии (0)

Ответы к экзаменам:
Химия 9 класс:
Задача. Определите количество вещества осадка гидроксида меди (II), образующегося при взаимодействии хлорида меди (II) и 10 г раствора ...
Получение металлов из оксидов с помощью восстановителей: водорода, алюминия, оксида углерода (II). Роль металлов и сплавов в современной...
Экологические проблемы, связанные с производством серной кислоты, и способы их решения.
Круговорот химических элементов в природе (на примере одного из элементов: углерода или кислорода). Роль живых существ в круговороте ...
Задача.Вычислите, какой объем ацетилена С2Н2 (при н. у.) образуется в результате взаимодействия с водой 100г технического карбида кальция...
Воздух, его состав. Основные загрязнители атмосферы и способы их устранения.
Аммиак, состав его молекулы, физические и химические свойства (отношение к воде, кислороду, кислотам), применение.
Вода, ее состав, строение молекулы, физические и химические свойства (разложение, отношение к натрию, оксидам кальция, серы (IV)). ...
Задача. Какой объем кислорода и воздуха (н. у.) потребуется для сжигания 448 л метана СН4?
Водород, его положение в периодической системе химических элементов Д. И. Менделеева, строение атома и молекулы, физические и химические ...
Железо, его положение в периодической системе химических элементов Д. И. Менделеева, взаимодействие с серой, хлороводородной кислотой, ...
Кальций, его положение в периодической системе химических элементов Д. И. Менделеева, строение атома. Физические и химические свойства; ...
Задача. Какая масса хлорида железа (III) образуется при взаимодействии хлорида железа (II) с 4 моль хлора?
Углерод, его положение в периодической системе химических элементов Д. И. Менделеева, строение атома, аллотропные видоизменения углерода...
адача. Какую массу оксида углерода (IV) необходимо взять для получения 2 моль карбоната кальция?
Натрий, его положение в периодической системе химических элементов Д. И. Менделеева, строение атома. Физические и химические свойства; ...
Строение атома: ядро, электронная оболочка. Химический элемент. Схемы строения атомов на примере химических элементов третьего периода.
Оксиды, их классификация и химические свойства (отношение к воде, кислотам, щелочам).
Задача. Какое количество вещества алюминия (моль) образуется при восстановлении 20,4 г оксида алюминия водородом?
Соли угольной кислоты: карбонаты натрия, калия, кальция, их практическое значение. Распознавание карбонатов.
Понятие аллотропии. Аллотропные видоизменения кислорода.
Основания, их классификация. Химические свойства щелочей: взаимодействие с оксидами неметаллов и кислотами.
Задача. Какой объем кислорода (н. у.) образуется при разложении бертолетовой соли (КСlO3) массой 24,5 г? Известно, что кроме кислорода ...
Амфотерные гидроксиды (на примере гидроксида цинка или алюминия). Взаимодействие их с кислотами, щелочами, разложение при нагревании.
Задача. Вычислите массовую долю кислорода в карбонате кальция СаСО3.
Кислоты. Химические свойства кислот. Взаимодействие с металлами, основными оксидами, основаниями, солями (на примере серной или ...
Реакции ионного обмена. Условия их протекания до конца. Отличие реакций ионного обмена от окислительно-восстановительных.
Задача.Какая масса оксида углерода (IV) образуется при взаимодействии карбоната кальция с раствором соляной кислоты с массовой долей 8,3%...
Окислительно-восстановительные реакции. Окислитель и восстановитель.
Классификация химических реакций.
Взаимосвязь между классами неорганических веществ.
Задача. Какой объем оксида углерода (IV) выделится при н. у. в результате взаимодействия соляной кислоты массой 7,3 г и карбоната натрия?
Простые и сложные неорганические вещества, их состав и классификация.
Электролитическая диссоциация кислот, оснований, солей.
Виды химической связи: ковалентная (полярная и неполярная), ионная, их сходство и различие.
Задача. Определите, kакое количество вещества водорода получится, если в реакцию вступили натрий и вода массой 3,6 г?
Неметаллы, их положение в периодической системе химических элементов Д. И. Менделеева, строение атомов (на примере углерода, азота, ...
Задача. Какой объем и количество вещества азота (моль) израсходуется при взаимодействии с водородом объемом 672 л?
Металлы, их положение в периодической системе химических элементов Д. И. Менделеева, строение атомов (на примере натрия, алюминия). ...
Периодический закон и периодическая система химических элементов Д. И. Менделеева. Закономерности изменения свойств элементов малых ...
Просмотров: 197 | Добавил: Директор | Дата: 20.06.2009 | Комментарии (0)

Ответы к экзаменам:
Химия 11 класс:
Виды синтетических каучуков, их свойства и применение.
Общая характеристика высокомолекулярных соединений: состав, строение, реакции, лежащие в основе их получения (на примере полиэтилена или ...
Общие способы получения металлов. Практическое значение электролиза на примере солей бескислородных кислот.
Задача. Определите массу карбоната магния, прореагировавшего с соляной кислотой, если при этом получено 8,96 л оксида углерода (IV), что ...
Высшие кислородсодержащие кислоты химических элементов третьего периода, их состав и сравнительная характеристика свойств.
Получение спиртов из предельных и непредельных углеводородов. Промышленный синтез метанола.
Причины многообразия неорганических и органических веществ; взаимосвязь веществ.
Взаимное влияние атомов в молекулах органических веществ на примере этанола и фенола.
Промышленный способ получения серной кислоты: научные принципы данного химического производства. Экологические проблемы, возникающие при...
Белки как биополимеры. Свойства и биологические функции белков.
Железо: положение в периодической системе химических элементов Д. И. Менделеева, строение атома, возможные степени окисления, физические ...
Задача. При взаимодействии 1,8 г алюминия с кислородом выделилось 54,7 кДж теплоты. Вычислите тепловой эффект реакции.
Взаимосвязь между важнейшими классами органических соединений.
Окислительно-восстановительные свойства серы и ее соединений.
Анилин — представитель аминов; химическое строение и свойства; получение и практическое применение.
Окислительно-восстановительные реакции (на примере взаимодействия алюминия с оксидами некоторых металлов,концентрированной серной кислоты...
Задача. Какой объем этилена получится при дегидратации этанола массой 32,2 г?
Аминокислоты, их состав и химические свойства: взаимодействие с соляной кислотой, щелочами, друг с другом. Биологическая роль аминокислот...
Химическая и электрохимическая коррозия металлов. Условия, при которых происходит коррозия, меры защиты металлов и сплавов от коррозии.
Крахмал. Нахождение в природе, практическое значение, гидролиз крахмала.
Соли, их состав и название; взаимодействие с металлами, кислотами, щелочами, друг с другом с учетом особенностей реакций ...
Задача. Определите массу соли, которая образуется при взаимодействии 245 г 20% -ной серной кислоты с хлоридом бария, при условии, что они...
Глюкоза — представитель моносахаридов, химическое строение, физические и химические свойства, применение.
Основания, их классификация и свойства на основе представлений об электролитической диссоциации.
Кислоты, их классификация и свойства на основе представлений об электролитической диссоциации.
Задача. Какое количество вещества этана получится при пропускании 6,72 г этена, содержащего 20% примесей, с водородом над нагретым ...
Жиры, их состав и свойства. Жиры в природе, превращение жиров в организме. Продукты технической переработки жиров,понятие о синтетических...
Высшие оксиды химических элементов третьего периода. Закономерности в изменении их свойств в связи с положением химических элементов в ...
Предельные одноосновные карбоновые- кислоты, их строение и свойства на примере уксусной кислоты.
Водородные соединения неметаллов. Закономерности в изменении их свойств в связи с положением химических элементов в периодической системе...
Задача. При сгорании 2,3 г вещества образуется 4,4 г оксида углерода (IV) и 2,7 г воды. Плотность паров этого вещества по воздуху равна ...
Альдегиды, их химическое строение и свойства. Получение, применение муравьиного и уксусного альдегидов.
Электрохимический ряд напряжений металлов. Вытеснение металлов из растворов солей другими металлами.
Задача. Вывести молекулярную формулу углеводорода по данным: массовая доля углерода — 83,33%, массовая доля водорода — 16,67%, относител ...
Фенол, его химическое строение, свойства, получение и применение.
Аллотропия неорганических веществ на примере углерода и кислорода.
Предельные одноатомные спирты, их строение, физические и химические свойства. Получение и применение этилового спирта.
Неметаллы, их положение в периодической системе химических элементов Д. И. Менделеева, строение их атомов. Окислительно-восстановительные...
Задача. Оксид кальция массой 14 г взаимодействует с раствором, содержащим 35 г азотной кислоты. Определите массу получившейся соли.
Природные источники углеводородов: газ, нефть, каменный уголь и их практическое использование.
Металлы, их положение в периодической системе химических элементов Д. И. Менделеева, строение их атомов, металлическая связь. Общие химич...
Опыт и задача. Получите осадок гидроксида меди (II). Рассчитайте массы сульфата меди (II) и гидроксида натрия, необходимые для получения ...
Важнейшие классы неорганических соединений.
Изомерия органических соединений и ее виды.
Задача. Определите массу осадка, образовавшегося в результате окисления 0,2 моль уксусного альдегида избытком аммиачного раствора оксида ...
Реакции ионного обмена. Условия их необратимости.
Основные положения теории химического строения органических веществ А.М. Бутлерова.Химическое строение как порядок соединения и взаимного...
Ароматические углеводороды. Бензол, структурная формула, свойства и получение. Применение бензола и его гомологов.
Скорость химических реакций. Зависимость скорости от природы, концентрации веществ, температуры, катализатора.
При сгорании аммиака в избытке кислорода образовался азот и водяной пар. Рассчитайте суммарный объем (н. у.) продуктов, если в реакцию ...
Ацетилен — представитель углеводородов с тройной связью в молекуле. Свойства, получение и применение ацетилена.
Химическое равновесие и условия его смещения: изменение концентрации реагирующих веществ, температуры, давления.
Диеновые углеводороды, их химическое строение, свойства, получение и практическое значение.
Классификация химических реакций в неорганической и органической химии.
Задача. Рассчитайте массу пропена, вступившего в реакцию с водой, если в результате реакции образовалось 3,5 моль спирта.
Циклопарафины, их химическое строение, свойства, нахождение в природе, практическое значение.
Виды химической связи: ионная, металлическая, ковалентная (полярная и неполярная); простые и кратные связи в органических соединениях.
Непредельные углеводороды ряда этилена, общая формула и химическое строение. Свойства и применение этилена.
Строение атомов химических элементов и закономерности в изменении их свойств на примере: а) элементов одного периода; б) элементов одной ...
Задача. Какое количество вещества гидроксида калия потребуется для полной нейтрализации 0,3 моль сероводородной кислоты?
Предельные углеводороды, общая формула и химическое строение гомологов данного ряда. Свойства и применение метана.
Периодический закон и периодическая система химических элементов Д. И. Менделеева на основе представлений о строении атомов. Значение ...
Просмотров: 191 | Добавил: Директор | Дата: 19.06.2009 | Комментарии (0)

Теперь вы можете общаться с пользователями нашего сайта с помощью чата. Для этого надо быть зарегистрированным и знать правила чата.
Просмотров: 192 | Добавил: Директор | Дата: 19.06.2009 | Комментарии (0)

Ответы к экзаменам:
Физика 9 класс:
Протонно-нейтронная модель атомного ядра. Ядерные силы. Энергия связи и прочность ядер. Выделение и поглощение энергии в ядерных реакциях.
Задача на расчет давления твердого тела.
Явления, подтверждающие сложное строение атома. Опыты Резерфорда. Планетарная модель атома.
Задача на чтение графика зависимости силы упругости от величины деформации.
Свет как электромагнитная волна. Закон прямолинейного распространения света. Явления отражения и преломления света.
Задача на определение основных параметров гармонического колебательного движения по его графику.
Электромагнитное поле. Электромагнитные волны и их свойства.
Задача на применение закона сохранения энергии при свободном падении.
Магнитное поле. Действие магнитного поля на электрические заряды.
Задача на расчет силы давления атмосферы на плоскость.
Закон Ома для участка цепи. Сопротивление металлического проводника и его зависимость от размеров и вещества проводника. Удельное ...
Задача на применение формул механической работы и мощности при равномерном движении.
Постоянный электрический ток, условия его существования. Сила тока и напряжение.
Задача на применение второго закона Ньютона при прямолинейном движении.
Электрическое поле. Действие электрического поля на электрические заряды.
Задача на отражение света от плоского зеркала.
Электризация тел. Взаимодействие электрических зарядов. Закон сохранения электрического заряда.
Задача на расчет количества теплоты, выделяемого электрическим нагревателем.
Задача на расчет мощности и работы электрического тока.
Испарение и конденсация жидкостей и объяснение этих процессов на основе представлений о дискретном строении вещества. Удельная теплота ...
Задача на расчет сопротивления проводника.
Плавление и отвердевание кристаллических тел и объяснение этих процессов на основе представлений о дискретном строении вещества. Удельная...
Задача на применение закона Ома для участка цепи.
Внутренняя энергия тел и способы ее изменения. Учет и использование в технике и быту разных способов теплопередачи.
Задача на чтение и интерпретацию графиков зависимости кинематических величин от времени.
Представления о дискретном строении вещества. Агрегатные состояния вещества и опытное обоснование характера движения и взаимодействия ...
Задача на построение изображения в тонкой линзе.
Механические колебания. Характеристики колебательного движения. График зависимости смещения от времени при колебательном движении.
Задача на расчет массы тела по его плотности.
Механическая работа. Энергия. Закон сохранения механической энергии.
Задача на расчет количества теплоты, которое требуется для перевода жидкости в пар при температуре кипения.
Импульс тела. Закон сохранения импульса. Примеры проявления закона сохранения импульса в природе и его использование в технике.
Задача на расчет количества теплоты, необходимого для нагревания жидкости.
Законы Ньютона. Примеры проявления законов Ньютона в природе и их использование в технике.
Задача на расчет количества теплоты, которое потребуется для плавления твердого тела при температуре плавления.
Просмотров: 181 | Добавил: Директор | Дата: 14.06.2009 | Комментарии (0)

Ответы к экзаменам:
Физика 11 класс:
Радиоактивность. Виды радиоактивных излучений и методы их регистрации. Биологическое действие ионизирующих излучений.
Состав ядра атома. Изотопы. Энергия связи ядра атома. Цепная ядерная реакция, условия ее осуществления. Термоядерные реакции.
Задача на применение закона сохранения импульса.
Фотоэффект и его законы. Уравнение Эйнштейна для фотоэффекта и постоянная Планка. Применение фотоэффекта в технике.
Испускание и поглощение света атомами. Спектральный анализ.
Опыты Резерфорда по рассеянию а-частиц. Ядерная модель атома. Квантовые постулаты Бора.
Задача на применение закона Кулона.
Волновые свойства света. Электромагнитная теория света.
Электромагнитные волны и их свойства. Принципы радиосвязи и примеры их практического использования.
Задача на применение закона Джоуля—Ленца.
Свободные и вынужденные электромагнитные колебания. Колебательный контур и превращение энергии при электромагнитных колебаниях. Частота и...
Задача на определение модуля Юнга материала, из которого изготовлена проволока.
Явление самоиндукции. Индуктивность. Электромагнитное поле.
Задача на определение работы газа с помощью гра фика зависимости давления газа от его объема.
Электромагнитная индукция. Магнитный поток. За кон электромагнитной индукции. Правило Ленца.
Задача на применение графиков изопроцессов.
Полупроводники. Собственная и примесная проводимость полупроводников. Полупроводниковые приборы.
Магнитное поле, условия его существования. Действие магнитного поля на электрический заряд и опыты, подтверждающие это действие. Магнитная..
Задача на применение уравнения состояния идеального газа.
Конденсаторы. Электроемкость конденсатора. Применение конденсаторов.
Работа и мощность в цепи постоянного тока. Электродвижущая сила. Закон Ома для полной цепи.
Задача на применение закона сохранения энергии.
Взаимодействие заряженных тел. Закон Кулона. Закон сохранения электрического заряда.
Задача на применение закона электромагнитной индукции.
Работа в термодинамике. Внутренняя энергия. Первый закон термодинамики. Применение первого закона к изопроцессам. Адиабатный процесс.
Задача на определение показателя преломления прозрачной среды.
Задача на применение уравнения Эйнштейна для фотоэффекта.
Кристаллические и аморфные тела. Упругие и пластические деформации твердых тел.
Испарение и конденсация. Насыщенные и ненасыщенные пары. Влажность воздуха. Измерение влажности воздуха.
Уравнение состояния идеального газа. (Уравнение Менделеева—Клапейрона.) Изопроцессы.
Задача на определение индукции магнитного поля (по закону Ампера или по формуле для расчета силы Лоренца).
Идеальный газ. Основное уравнение МКТ идеального газа. Температура и ее измерение. Абсолютная температура.
Задача на движение или равновесие заряженной частицы в электрическом поле.
Опытное обоснование основных положений молекулярно-кинетической теории (МКТ) строения вещества. Масса и размер молекул. Постоянная Авогадро.
Закон всемирного тяготения. Сила тяжести. Вес тела. Невесомость.
Превращение энергии при механических колебаниях. Свободные и вынужденные колебания. Резонанс.
Задача на применение первого закона термодинамики.
Импульс тела. Закон сохранения импульса. Проявление закона сохранения импульса в природе и его использование в технике.
Задача на определение периода и частоты свободных колебаний в колебательном контуре.
Задача на применение закона сохранения массового числа и электрического заряда.
Взаимодействие тел. Сила. Второй закон Ньютона.
Механическое движение. Относительность движения. Система отсчета. Материальная точка. Траектория. Путь и перемещение. Мгновенная скорость...
Просмотров: 175 | Добавил: Директор | Дата: 04.06.2009 | Комментарии (0)

null

Я понимаю, что значит Победа
Для ветеранов, познавших все беды
Страшной войны, уцелевших надеждой,
Что День Победы придет неизбежно.

Мы про войну только в книгах читали.
Фильмы смотрели - и то замирали
В ужасе, гневе и боли сердца.
Вы не в кино, а в бою до конца.

Насмерть стояли, спасая свою
Родину, город свой, дом и семью.
Все, что вам дорого, любо и свято,
Что было в сердце любого солдата.

Благодарить мы могли б неустанно.
Разве затянутся прошлого раны?
Ждут не хвалебных речей ветераны,
А чтобы память была постоянной.

Помним и ценим. Для нас вы - как звезды,
Мир на земле вашим подвигом создан.
Вас поздравлять с Днем Победы готовы
В праздники, будни, все снова и снова!

Просмотров: 248 | Добавил: Директор | Дата: 09.05.2009 | Комментарии (0)

Ответы к экзаменам:
ОБЖ 9 класс:
Федеральное законодательство об уголовной ответственности за сексуальное домогательство, совращение и насилие.
Единая государственная система предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций (РСЧС). Основные цели и задачи РСЧС по защите населения ...
Брак и семья. Семья и ее функции, понятие об ответственности родителей.
Эвакуация населения из зон чрезвычайных ситуаций. Виды эвакуации.
Правовые аспекты взаимоотношения полов. Основы семейного права в Российской Федерации.
Защита населения от чрезвычайных ситуаций. Комплекс мер, проводимых по защите населения. Организация оповещения и инженерной защиты насел.
Понятие о ВИЧ-инфекции и СПИДе. Способы передачи ВИЧ-инфекции и меры ее профилактики.
Терроризм и его проявления. Рекомендации населению по действиям в экстремальных ситуациях социального характера.
Ранние половые связи в подростковом возрасте и их возможные последствия для здоровья. Инфекции, передаваемые половым путем, меры их ...
Криминогенные ситуации, которые могут возникнуть в повседневной жизни. Общие правила личной безопасности в криминогенных ситуациях.
Алкоголь и его влияние на физическое и психическое здоровье человека. Профилактика пристрастия к алкоголю.
Гидротехнические сооружения, возможные аварии на них и их последствия. Защита населения от последствий гидродинамических аварий.
Вредные привычки,их влияние на здоровье человека.Курение и его влияние на здоровье курящего и окружающих.Профилактика привыкания к кур. ...
Пожаро-, взрывоопасные объекты. Возможные последствия аварий на пожаро-, взрывоопасных объектах. Правила поведения при пожаре и угрозе взрыв
Состояние окружающей среды и ее влияние на здоровье человека.
Химически опасные объекты. Аварии на химически опасных объектах, их возможные последствия, обеспечение безопасности населения.
Рациональное питание и его значение для здоровья человека.
Радиационно опасные объекты.Аварии на ради-ационно опасных объектах,их возможные последствия.Обеспечение радиационной безопасности нас. ...
Как избежать опасной криминогенной ситуации.
Правила личной гигиены и здоровье человека.
Чрезвычайные ситуации техногенного характера. Общие понятия и определения.Классификация чрезвычайных ситуаций по масштабам их распростр. ...
Правила использования факторов окружающей среды для проведения закаливающих процедур. Меры безопасности.
Лесные и торфяные пожары, их последствия. Профилактика лесных и торфяных пожаров.
Закаливание организма. Физиологические особенности влияния закаливающих процедур на организм человека.
Природные чрезвычайные ситуации гидрологического происхождения: наводнения,сели,цунами; их последствия,мероприятия, проводимые по защите ...
Двигательная активность и здоровье, биологические основы двигательной активности.Привычка к систематическим занятиям физической культурой...
Природные чрезвычайные ситуации биологического происхождения: эпидемии, эпизоотии, эпи-фитотии; меры, принимаемые по защите населения.
Общие понятия о режиме жизнедеятельности человека, особенности режима труда и отдыха, их влияние на здоровье человека.
Природные чрезвычайные ситуации метеорологического происхождения: ураганы, бури, смерчи; их последствия, меры, принимаемые по защите насел.
Основные составляющие здорового образа жизни.
Природные чрезвычайные ситуации геологического происхождения: землетрясения, извержения вулканов, оползни и обвалы. Их последствия, ...
Пути достижения высокого уровня здоровья. Факторы, определяющие индивидуальное здоровье человека.
Правила ориентирования на местности. Определение сторон горизонта; определение направления движения на местности.
Здоровье индивидуальное и здоровье общественное, факторы, влияющие на них.
Особенности состояния водоемов в разное время года. Правила безопасного поведения на водоемах зимой.
Здоровье духовное и физическое — составные части индивидуального здоровья человека.
Организация отдыха на природе и необходимые меры безопасности для профилактики последствий опасных ситуаций природного характера.
Основные понятия и определение здоровья. Способность человека приспосабливаться к окружающей среде.
Особенности города как среды обитания. Зоны повышенной опасности в городе. Службы, обеспечивающие безопасность города, и правила их вызова.
Отравления, причины отравлений, профилактика отравлений. Первая медицинская помощь при отравлении угарным газом.
Характеристика городского и сельского жилищ, особенности их жизнеобеспечения. Общие меры пожарной безопасности при эксплуатации электр. ...
Ожоги, виды ожогов, профилактика ожогов. Первая медицинская помощь при ожогах.
Обеспечение пожарной безопасности в местах проживания. Обязанности граждан в области пожарной безопасности.
Травмы опорно-двигательного аппарата, возможные причины травм, меры профилактики. Оказание первой медицинской помощи при травме кисти рук...
Регулирование и обеспечение безопасности дорожного движения. Водитель. Правила безопасного вождения велосипеда и мопеда.
Травмы, получаемые в домашних условиях, наиболее частые причины травм. Последовательность оказания первой медицинской помощи при ушибах.
Современный общественный транспорт. Пассажир, правила безопасного поведения пассажира в общественном транспорте.
Характеристика различных видов кровотечений. Способы остановки кровотечений.
Участники дорожного движения и общие правила их поведения. Пешеход, безопасное поведение пешехода на улицах и дорогах.
Просмотров: 199 | Добавил: Директор | Дата: 08.05.2009 | Комментарии (0)

Ответы к экзаменам:
ОБЖ 11 класс:
Основные положения по приему гражданской молодежи в военные образовательные учреждения профессионального образования.
Закаливание организма, его значение для укрепления здоровья человека. Использование факторов окружающей природной среды для закаливания.
Воинская дисциплина и ее значение в современных условиях.
Двигательная активность и ее значение для здоровья человека.
Общие требования воинской деятельности к уровню подготовки призывников.
Основные элементы жизнедеятельности человека. Значение режима труда и отдыха для гармоничного развития человека,его духовных и физических..,
Основные виды воинской деятельности.
Здоровый образ жизни как система индивидуального поведения человека, направленная на сохранение и укрепление здоровья.
Льготы, предоставляемые военнослужащим, проходящим военную службу по призыву.
Основные понятия здоровья человека. Здоровье и благополучие человека.
Общевоинские уставы Вооруженных Сил РФ — закон воинской жизни.
Связь образа жизни с профилактикой заболеваний. Значение соблюдения правил личной и общественной гигиены для здоровья человека.
Военные аспекты международного гуманитарного права.
Наиболее распространенные инфекционные болезни, причины их возникновения, меры профилактики инфекций.
Военная присяга — основной закон воинской жизни. Порядок приведения военнослужащих к военной присяге.
Предназначение аварийно-спасательных и других неотложных работ, проводимых в зонах чрезвычайных ситуаций.
Организация призыва на военную службу. Основание и порядок предоставления отсрочки и освобождения от военной службы.
Средства индивидуальной защиты населения, их предназначение.
Общие, должностные и специальные обязанности военнослужащих.
Защитные сооружения гражданской обороны, их предназначение. Правила поведения в защитных сооружениях.
Воинские звания военнослужащих Вооруженных Сил РФ. Военная форма одежды.
Современные средства поражения, их краткая характеристика, поражающие факторы.
Основные понятия о воинской обязанности. Организация воинского учета.
История создания гражданской обороны, ее предназначение и основные задачи по защите населения.
Первоначальная постановка граждан на воинский учет. Обязанности граждан по воинскому учету.
Организация оповещения и информации населения об опасностях, возникающих в чрезвычайных ситуациях.
Обязательная подготовка граждан к военной службе, основное ее содержание и предназначение.
У головная ответственность несовершеннолетних. Виды наказаний, назначаемые несовершеннолетним.
Организация медицинского освидетельствования граждан при первоначальной постановке их на воинский учет.
Правила поведения человека в повседневной жизни,помогающие ему избежать криминальных ситуаций.
Военная служба по призыву и ее особенности.
Чрезвычайные ситуации природного и техногенного характера. Меры, принимаемые по защите населения от их последствий.
Конституция РФ и другие законы, определяющие правовую основу военной службы.
Необходимые знания, умения и навыки, повышающие безопасность человека при автономном существовании в природных условиях.
Статус военнослужащего, его права и свободы.
Курение и его влияние на здоровье человека. Табачный дым, его составные части, влияние табачного дыма на окружающих (пассивное курение).
История государственных наград за военные отличия в России. Ордена Российской Федерации.
Наркомания и токсикомания, общие понятия. Последствия употребления наркотиков для здоровья человека. Меры профилактики наркозависимости.
Какое значение имеет дружба и войсковое товарищество для боевой готовности и боеспособности подразделений Вооруженных Сил РФ?
Нравственность и формирование правильного взаимоотношения полов как составляющие здорового образа жизни.
Дни воинской славы (победные дни) России — память поколений о ратных подвигах защитников Отечества.
Семья в современном обществе. Функции семьи. Влияние семейных отношений на здоровье человека.
Какие качества российского гражданина характеризуют его как защитника Отечества?
ВИЧ-инфекция и СПИД, основные понятия, способ распространения, меры профилактики ВИЧ-инфекции.
Роль и место Вооруженных Сил РФ в системе обеспечения национальной безопасности страны.
Инфекции, передаваемые половым путем, причины, способствующие заражению, меры профилактики.
Организационная структура Вооруженных Сил РФ. Виды Вооруженных Сил, рода войск.
Семейное законодательство Российской Федерации. Личные права и обязанности супругов.
История создания Вооруженных Сил РФ, ее связь с историей и становлением Российского государства.
Брак и семья, основные понятия. Условия и порядок заключения брака.
Просмотров: 179 | Добавил: Директор | Дата: 06.05.2009 | Комментарии (0)

Учебные материалы
Поиск
Наш опрос
Вы довольны сайтом?

Результат опроса Результаты
Все опросы нашего сайта Архив опросов

[Оставь отзыв о сайте]
Всего голосовало: 2221
On-line

Всего: 10
Прогуливают: 10
В школе: 0
Архив записей
 
 

Сopyright 2008-2010 © Yroka.net.ru - Правовая информация - Условия републикации

Хостинг от uCoz