| Меню сайта |
 |
|
 |
| Форма входа |
 |
|
|
 |
| Закладки |
 |
|
 |
| Категории раздела |
 |
|
 |
| Мини-чат |
 |
|
|
 |
| Партнёры |
 |
|
|
 |
| Реклама |
 |
|
|  |
|
В разделе материалов: 717 Показано материалов: 1-50 |
Страницы: 1 2 3 ... 14 15 » |
Возникновение глобальных проблем, возрастание опасности их последствий ставят
новые задачи перед наукой в прогнозировании и способе их решения. Глобальные
проблемы — это сложная и взаимосвязанная система, которая оказывает воздействие
на общество в целом, человека и природу, поэтому требует постоянного
философского осмысления. ... |
Философские определения понятия «информация» отличаются чрезвычайной
противоречивостью вплоть до полярности. На одном полюсе— безграничный
панинформизм (удачное выражение проф. А.В. Соколова), на другом — полнейший
информационный нигилизм. ... |
Под техникой понимается система созданных средств и орудий производства, а
также приемы и операции, умение и искусство осуществления трудового процесса. В
технике человечество аккумулировало свой многовековой опыт, приемы, методы
познания и преобразования природы, воплотило все достижения человеческой
культуры. ... |
Духовная жизнь человека и человечества — феномен, который отличает их бытие
от чисто природного и придает ему социальный характер. Через духовность идет
осознание окружающего мира, выработка более глубокого и тонкого отношения к
нему. Через духовность идет процесс познания человеком самого себя, своего
предназначения и жизненного смысла. ... |
В современном философском языке понятия «культура» и «цивилизация» — одни из
самых распространенных и многозначных. Термин «культура» (лат. culture)
переводится как «возделывание, обработка, развитие, почитание» и подразумевает
на ранних этапах его употребления целенаправленное воздействие человека на
природу (обработка почвы и т.п.), а также воспитание и обучение самого человека. ... |
Философы и историки по-разному смотрят на исторический процесс. Историки
подходят к изучению истории общества с позиций науки, их цель — получение
достоверного, истинного знания в отношении любых конкретных, зафиксированных
фактов и событий. ... |
Общество есть выделившаяся из природы и надстроенная над нею искусственная
реальность («вторая природа»), единственно в которой возможна и реально
происходит жизнеобеспечивающая деятельность вышедших из природы и неотделимых от
нее людей. Генетически общество «происходит» из природы и не может игнорировать
законы, но, однажды выделившись из нее, развивается затем на собственной основе
и согласно собственной логике. ... |
В ходе наблюдения и эксперимента осуществляется описание, протоколирование.
Основное научное требование к описанию — его достоверность, точность
воспроизведения данных наблюдений и эксперимента. ... |
Метод познания можно определить как некоторую специфическую процедуру,
состоящую из последовательности определенных действий или операций, применение
которых либо приводит к достижению поставленной цели, либо приближает к ней. ... |
Наука — это деятельность человека по выработке, систематизации и проверке
знаний. Научным может считаться только хорошо проверенное и обоснованное знание.
Знание становится научным когда оно достигает некоторого, достаточно высокого
развития, порога научности. ... |
Обычно истину определяют как соответствие знания объекту. Истина — это
адекватная информация об объекте, получаемая посредством либо чувственного или
интеллектуального постижения, либо сообщения о нем и характеризуемая с точки
зрения ее достоверности. ... |
Проблема познавательной деятельности человека занимает одно из очень важных
мест в общей структуре философского знания. Сущность человека заключается в
постоянном удовлетворении информационной, познавательной потребности, а она
лежит в основе определения человеком смысла своей жизни. ... |
Индивид (от лат. individuum — неделимое) — обозначение единичного в отличие
от совокупности, массы; отдельное живое существо, особь, отдельный человек — в
отличие от коллектива, социальной группы, общества в целом. ... |
С одной стороны, человек — существо физическое, телесное; он обуреваем
влечениями, в нем сильны бессознательные импульсы. С другой стороны,
человеческая природа являет нам сознательность, разумность, способность ясного
понимания и осмысливания обстоятельств. Сознание, разум и свобода присущи
человеку. ... |
Сознание — одна из форм проявления нашей души, при этом очень существенная,
преисполненная глубокого содержания. Сознание —это высшая, свойственная только
людям и связанная с речью функция мозга, заключающаяся в обобщенном и
целенаправленном отражении действительности, в предварительном мысленном
построении действий и предвидении их результатов, в разумном регулировании и
самоконтролировании поведения человека. ... |
Высшей, абсолютной ценностью является человеческая жизнь. Сущность жизни в
истории человечества трактовалась по-разному: от борьбы за существование (Ч.
Дарвин) и способа существования белковых тел (Ф. Энгельс) до космического
процесса качественных изменений «жизненного порыва» (А. Бергсон). ... |
Одним из проявлений всеобщей связи предметов и явлений действительности
является закономерная связь между ними. Отличие закономерных связей от
незакономерных состоит в том, что первые имеют отличительные признаки, а вторые
таковыми не обладают. ... |
Материальный мир состоит из структурных объектов, которые находятся в
движении и развитии, представляющие собой процессы, которые развертываются по
определенным этапам. ... |
Категорию развития обычно определяют как процесс необратимых изменений
системы. Для уточнения часто добавляют, что этот процесс состоит в переходе от
низшего уровня организации системы к высшему и от простого к сложному. ... |
Бытие — предельно широкая философская категория для обозначения целостности и
субстанциональности мира. В европейской культуре первые определения бытия
возникли еще в Древней Греции, что исторически совпало со становлением
философского знания, переходом от образно-мифологического к
теоретико-логическому мышлению. ... |
Идеальное — важнейшее свойство сознания. На протяжении многих веков проблема
идеального остается одной из самых актуальных и сложных в мировой философии.
Именно из противоположного отношения к природе и идеальному в философской мысли
рождается противостояние материализма и идеализма, а также разнообразные
«прочтения» идеального и материального в различных философских школах. ... |
Бытие (существование) — одна из исходных категорий для научного мышления
которая трактуется по разному в разное время.
Для материалистов— «бытие» —материальный мир, с которым человечество имеет
познание и практику. ... |
Исходной для человеческого общества системой общих знаний о мире была
мифология. Мифология — способ понимания и освоения природной и социальной
действительности на ранних стадиях общественного развития. ... |
Философия составляет теоретическую основу мировоззрения, или его
теоретическое ядро, вокруг которого образовалось своего рода духовное облако
обобщенных обыденных взглядов житейской мудрости, что составляет жизненно важный
уровень мировоззрения. ... |
Философия включает в себя учение об общих принципах бытия мироздания
(онтология или метафизика), о сущности и развитии человеческого общества
(социальная философия и философия истории), учение о человеке и его бытии в мире
(философская антропология), теорию познания (гносеологию), проблемы теории
познания и творчества, этику, эстетику, теорию культуры и, наконец, свою
собственную историю, которая являет собой существенную составляющую предмета
философии: история философии есть часть содержания самой философии. ... |
Особенности нынешнего этапа развития России выдвигают на первый план изучение
вопроса о том, как происходит превращение одного типа культуры в другой. Да, мы
переживаем переходный период в жизни общества, экономике, политике,
государственном строительстве, в развитии нашей науки и культуры. ... |
Из всех направлений русской философии в советский период наибольшего взлета
достигла философия космизма. Её основоположниками были Вл. Вернадский и К.
Циолковский.
Циолковский не считал себя верующим и отвергал наличие двух начал во Вселенной:
материального и духовного. ... |
Владимир Сергеевич Соловьев (1353-1900} — выдающийся, истинно гениальный
мыслитель России, поражающий многогранностью своих интересов. В его жилах билась
кровь проповедника, публициста, оратора, литературного критика, поэта, иной раз
даже какого-то пророка и вообще человека, преданного изысканным духовным
интересам. ... |
Самобытным русским мыслителем был гениальный писатель Лев Николаевич Толстой
(182&-1910). Подвергая критике общественно-политическое устройство современной
ему России, Толстой уповал на нравственно-религиозный прогресс в сознании
человечества. ... |
Первыми представителями «органической русской философии» были западники и
славянофилы.
К западникам относятся: П.Л. Чаадаев, А.Л. Герцен, Т.М. Грановский, Н.Г.
Чернышевский, В.П. Боткин и др. ... |
Михаил Васильевич Ломоносов (1711-1765) — гениальный ученый-энциклопедист,
обогативший своими открытиями почти все области знания, разработавший
естественнонаучные проблемы и внесший огромный вклад в гуманитарные науки, в
частности, в филологию, к тому же незаурядный поэт. Это дало основание А.С.
Пушкину назвать его «первым нашим университетом», «величайшим умом новейших
времен». ... |
В качестве самостоятельного духовного явления о русской философии может идти
речь, начиная с конца XVIII — начала XIX в. В широком смысле русская философия
этого периода является продуктом взаимодействия самобытных идей русского
православия и воззрения французских философов эпохи Просвещения. ... |
Понимание веры и религии в либеральной теологии XIX-XX вв. было в
значительной степени связано с принятыми в ней принципами критических
исследований Библии, особенно Нового Завета. ... |
Экзистенция — способ бытия человека. Впервые в этом значении термин
экзистенция употребляется Кьеркегором.
Экзистенциализм (от позднелат. exsistentia — существование) — «философия
существования», одно из самых модных философских течений в середине XX в.,
явившее собой «самое непосредственное выражение современности, ее затерянности,
ее безысходности... |
Основателем психоанализа является австрийский ученый — психиатр Зигмунд Фрейд
(1856-1939). Опираясь на свой опыт лечения и диагностики людской психики, он
разработал юнцепцию бессознательных психических процессов и метизаций, перенеся
их на социальные явления. ... |
В XIX — начала XX в. относительный универсализм сложившихся эволюционных
представлений о культуре «преодолевается» появлением целого ряда философских
течений и школ. «Философияжизни» (В. Дильтей, Г. Зиммель, О. Шпен-глер, X.
Ортега-и-Гассет, А. Бергсон и др.) рассмагривает дух как субстанцию культуры,
которая может быть понята не рационально, а посредством внутреннего переживания,
интуиции. ... |
Сциентизм —концепция, заключающаяся в абсолютизации роли науки в системе
культуры, в идейной жизни общества. Он начал складываться в философии конца XIX—
начала XX вв., когда в связи с развитием науки был поставлен вопрос о ее роли и
месте в системе культуры. ... |
Герменевтика (гр. hermenentike — истолкование) — искусство толкования
различных текстов, символов, смыслов социокультуры. Активно использовалась в
теологии (истолкование учений, священных текстов, Библии), филологии как
интерпретация художественных текстов древних авторов на современный живой язык. ... |
Прагматизм (гр. pragma—дело, действие) — название философского воззрения,
которое видит наиболее яркое проявление человеческой сущности в действии, и
ценность или отсутствие ценности мышления ставит в зависимость от того, является
ли оно действием, жизненной практикой. ... |
Позитивизм (лат. positivus — положительный) в качестве главной проблемы
рассматривает вопрос о взаимоотношении философии и науки. Главный тезис
позитивизма состоит в том, что подлинное (положительное) знание о
действительности может быть получено только лишь конкретными, специальными
науками. ... |
Карл Маркс (1818-1883) — создатель и творец диалектико-материалистической
философии.
В своей философской концепции Маркс с самого начала продолжал решать
традиционную для европейской мысли проблему отчуждения человека в обществе, тде
господствует частная собственность на средства производства, и искал пути
преодоления этого отчуждения. ... |
Видным представителем младогегельянской школы был Людвиг Фейербах. Ядром
философской концепции Фейербаха был человек, который «и есть Бог». Религия у
Фейербаха — продукт человеческой фантазии. ... |
Термин «историчность» впервые появился в немецкой философской литературе
более 180 лет назад, но его нельзя отнести к числу тех понятий, без которых не
может обойтись ни один словарь по философии. ... |
Георг Вильгельм Фридрих Гегель (1770-1831) глубоко и всесторонне переработал
идеи своих предшественников и создал целостную систему идеалистической
диалектики. В отличие от Шеллинга, широка использовавшего в своей философской
системе элементы иррационализма, диалектика Гегеля носит ярко выраженный
рационалистический характер, задумана как наука, основанная на логике,
определенной системе понятий, разуме. ... |
Кант отрицательно относился к мнимой морали, основанной на принципах
полезности и приятности, на инстинкте, внешнем авторитете и на различного
рода чувствах. ... |
Одним из величайших умов человечества, основоположником немецкой классической
философии является Иммануил Кант (1724-1804). Не только в философии, но и 8
конкретной науке Кант был глубоким, проницательным мыслителем. ... |
Просвещение входит в культуру как торжество рационализма, завершение идей,
которые появились в период Возрождения и получили дальнейшее развитие в
XVII—XVIII вв. ... |
Философия, обобщая наблюдение и изучение мира, неизбежно останавливается
перед проблемой: сколько существует глубинных основ (начал, первопричин,
исходных принципов) самою мира — один, два или больше. При решении этой проблемы
возникают такие типы философии, как: монизм, дуализм, плюрализм. ... |
Наступившее после Возрождения Новое время продолжило формировать иное
отношение к природе и духовному миру человека. Расширение интеллектуального мира
личности определило духовный облик эпохи, найдя выражение в философских системах
английского мыслителя Фрэнсиса Бэкона и французского ученого и философа Рене
Декарта. ... |
|
|
| Учебные материалы |
 |
|
 |
| Поиск |
 |
|
 |
| Наш опрос |
 |
|
 |
|
On-line |
 |
Всего: 2 Прогуливают: 2 В школе: 0 |
 |
|